IMPULS #12

Rückblick auf das erste Jahr als typengemischte Oberstufe

Die Maitlisek startete im vergangenen August mit dem ersten Jahrgangsteam als typengemischte Oberstufe. Schulrat und Schulleitung reflektieren auf Ende des aktuellen Schuljahres 2019/20 die seither gemachten Erfahrungen, ziehen dazu eine positive Bilanz und blicken bereits voraus auf die nächsten Entwicklungsschritte. 

 

Neues Schulmodell: typengemischte Oberstufe

Seit einem Jahr sind die Schülerinnen vom Team 1 der Maitlisek (zwei Klassen der 1. Oberstufe) als typengemischte Jahrgangsklasse unterwegs. Das bedeutet, dass Schülerinnen mit Typus Sek. und mit Typus Real im gleichen Team eingeteilt sind, den Unterricht zum Teil aber in unterschiedlicher Zusammensetzung besuchen.

Die schulinternen Vorbereitungen waren insbesondere im pädagogischen Bereich intensiv. Auf der Basis der vom Schulrat definierten Strategie wurde ein ausführliches Pädagogischen Konzept erarbeitet, welches die Lernprozessgestaltung und die individuelle Begleitung und Betreuung der Schülerinnen, die Wertehaltung und die Philosophie der Schule umschreibt. Zentrale Elemente des neuen Pädagogischen Konzeptes sind das agile, kompetenzorientierte Lernen, der Impulsunterricht, der digitale Lernplatz, das selbstgesteuerte Lernen in den Lernateliers und die erweiterte Betreuung durch das Coaching. Ausserdem gibt es an der Maitlisek ab August 2019 das Angebot der Schulsozialarbeit und eine Leitung zur Koordination von Fördermassnahmen für einzelne Schülerinnen.

Obwohl das erste Jahr insbesondere für die involvierten Lehrpersonen und die Schulleitung äusserst anspruchsvoll und intensiv war, freuen sich die Verantwortlichen über die positiven Schritte und die wertvollen Erfahrungen, welche das Team zusammen mit den Schülerinnen gemacht haben. 

Lesen Sie bitte weiter; siehe Medienmitteilung vom 25.6.2020

 

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